Flobana

Hablar de la formación del Terapeuta Floral sin hablar de lo que la Terapia Floral enseña creo que deja coja una cuestión central del problema: que es lo que se va a trasmitir como cuestión central de la enseñanza. Se utiliza, especialmente, la palabra "trasmisión" porque de lo que se trata en la formación del terapeuta floral es mas de la comunicación de una experiencia que la capacitación en conocimientos.

Estas son reflexiones que complementan el documento de formación.

Lo que la Terapia Floral enseña es,

• a interrogarse sobre las lecciones que el Alma tiene que aprender para evolucionar,
• que evolucionar es ser más y que ser más es unirse más,
• que los síntomas son símbolos y significantes,
• que los síntomas son creencias equivocadas,
• que los síntomas están en el lugar de las emociones que faltan,
• que la personalidad vive en conflicto con el Alma,
• que los síntomas están para señalarnos la presencia y naturaleza de este conflicto,
• que la tarea es erradicar lo que ignoramos de nosotros mismos,
• que encontrar la verdad dentro de nosotros mismos nos hace libres,
• que ser libres es la lección más grande e importante de nuestras vidas,
• que ser libres es no interferir ni dejar que interfieran en nuestras vidas,
• que la libertad es nuestro derecho de nacimiento, pero que solo lograremos ser completamente cuando garanticemos la misma libertad a toda alma viviente que entre en nuestras vidas,
• que la curación debe emanar de nuestro interior por medio del conocimiento y corrección de nuestras faltas, el desarrollo de la virtud complementaria y la armonización de nuestro ser con el plan divino,
• que la verdadera curación es el amor y que el amor que mas libertad da es el que mas une,
• que en la verdadera curación no hay que pensar tanto en el síntoma como en el obstáculo interior que lo causa, no tanto en la enfermedad como en el enfermo,
• que sólo somos responsables de nuestras acciones y pensamientos ante Dios y nuestra alma.

¿Cómo enseñar lo que la terapia Floral enseña?

• en el marco de una relación interpersonal (tratamiento floral), en donde se produzca un cambio de posición de paciente a terapeuta, por los desfiladeros del descubrimiento de la verdad ignorada que mora en la sombra,
• en donde se comprenda la historia de una vida vivida como historia,
• se aprenda a sujetarse a la ley de la evolución, la única capaz de guiar y dar sentido a la vida,
• se aprenda a descubrir la naturaleza del deseo que anima el querer ser terapeuta,
• se aprenda a dejar atrás los apegos que nos atan al pasado,
• pero, además, en el marco del aprendizaje de las teorías y los recursos clínicos y técnicos propios de la Terapia Floral y el conocimientos de los remedios florales y sus aplicaciones,
• y, también, por el trabajo de supervisión de las experiencias terapéuticas que vayamos teniendo de manera de poder confrontar nuestras intervenciones y aprender reflexionando sobre nuestra propia práctica.

¿Como se instrumenta esta enseñanza?

• "mediante la existencia de estructuras que garanticen la orientación de la formación del terapeuta floral por estos caminos,
• que sean estructuras formativas y amorosas, no burocráticas y de poder,
• que alienten a pensar libremente, a experimentar y a reflexionar sobre esa experiencia,
• que fomenten el desarrollo de lo mejor de cada quien y que recuerden de modo permanente que la Terapia Floral debe estar al lado del que sufre y padece y que fue creada por el Dr. Edward Bach como una herramienta de liberación.

Contactar al autor: eduardo_grecco@terra.com.mx

http://www.laredfloral.com